Rapport de l'Éducation nationale sur les CLIS en 2010

Inspection générale de l’Éducation nationale. Rapport n°2011-104 : Les classes pour l’inclusion scolaire (CLIS) en 2010, 2010, 48 p.
Ce rapport du ministère de l’Éducation nationale examine le rôle et les évolutions de ce dispositif destiné à faciliter la scolarisation des élèves handicapés en milieu ordinaire, en se limitant aux CLIS 1 (troubles des fonctions cognitives ou mentales). Il vise à mieux cerner le public concerné, l’organisation pédagogique et les activités mises en place, et donne des pistes de réflexion pour améliorer le fonctionnement de ces classes.

 
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